लेफ्टिनेंट ज़ैफ सदीद अल्वी, बांग्लादेश के एक युवा अधिकारी, ने देहरादून के प्रतिष्ठित भारतीय सैन्य अकादमी में सफलतापूर्वक अपने सैन्य प्रशिक्षण को पूरा किया है। उन्होंने भारत के दो प्रमुख सैन्य संस्थानों—नेशनल डिफेंस एकेडमी (NDA) और भारतीय सैन्य अकादमी (IMA)—में अपनी यात्रा को संपूर्ण किया है।
अल्वी को 13 जून 2026 को IMA में पासिंग आउट परेड के दौरान एक अधिकारी के रूप में कमीशन दिया गया। अपने स्नातक होने से पहले, उन्होंने जूनियर अंडर ऑफिसर का पद धारण किया और अकादमी में 158वीं नियमित कोर्स का हिस्सा थे।
भारतीय सेना ने अल्वी का एक वीडियो साझा किया, जिसमें वह पासिंग आउट परेड से पहले अपनी भारत यात्रा के अनुभव के बारे में बात करते हैं। उन्होंने नेतृत्व, टीम कार्य, दोस्ती और प्रशिक्षण के दौरान सांस्कृतिक समझ पर अपने विचार व्यक्त किए।
बांग्लादेश के जूनियर अंडर ऑफिसर ज़ैफ सदीद अल्वी ने कहा कि उनका NDA के 148वें कोर्स और IMA के 158वीं नियमित कोर्स का अनुभव यादगार और समृद्ध था।
अल्वी की सैन्य यात्रा खड़कवासला में नेशनल डिफेंस एकेडमी से शुरू हुई, जहां सेना, नौसेना, और वायु सेना के कैडेट संयुक्त प्रशिक्षण लेते हैं। बाद में, वह विशेष पूर्व-कमीशन प्रशिक्षण के लिए आईएमए में चले गए, इससे पहले कि वे बांग्लादेश की सेना में एक अधिकारी के रूप में शामिल हों।
अल्वी ने कहा कि यह अनुभव केवल शारीरिक तैयारी, सैन्य अभ्यास और कक्षा की शिक्षा से अधिक था। उनके अनुसार, NDA और IMA में बिताए वर्षों ने उन्हें विभिन्न पृष्ठभूमियों से संबंधित व्यक्तियों के बीच नेतृत्व, टीम वर्क और एकता का सही अर्थ समझने में मदद की।
“सैन्य प्रशिक्षण के अलावा, मुझे नेतृत्व, टीमवर्क और, सबसे महत्वपूर्ण, विभिन्न पृष्ठभूमियों से आने के बावजूद एक बल के रूप में जीने का सही सार जानने को मिला,” उन्होंने कहा।
NDA और IMA में प्रशिक्षण ने अल्वी को भारतीय कैडेटों और कई मित्र देशों के अधिकारी कैडेटों के साथ निकटता से जोड़ दिया। मांगलिक परिस्थितियों में एक साथ रहने और प्रशिक्षण से उनके कोर्स के सदस्यों के बीच मजबूत बंधन बने।
“मेरे कोर्समेट्स के साथ मेरा जो बंधन है, वह कुछ ऐसा है जिसे मैं हमेशा संजोता रहूंगा,” उन्होंने भारत में बिताए अपने वर्षों के दौरान विकसित मित्रता को स्वीकार करते हुए कहा।
अल्वी ने दो अकादमियों में अपने ठहराव के दौरान मिले सांस्कृतिक अनुभवों को भी बताया। भारतीय सैन्य संस्थानों में शामिल होने वाले कैडेट विभिन्न राज्यों, क्षेत्रों, भाषाई समुदायों और देशों से आते हैं, जिससे एक विविध प्रशिक्षण वातावरण बनता है।
“अकादमियों में अपने ठहराव के दौरान, मैंने नई भाषाएँ सीखी, विभिन्न संस्कृतियों का अनुभव किया और विश्व के विभिन्न देशों की समृद्ध सैन्य परंपराओं और नैतिकता के बारे में अधिक जानने को मिला,” उन्होंने कहा।
बांग्लादेश के इस अधिकारी ने समझाया कि ये इंटरैक्शन उनके दृष्टिकोण को एक भविष्य के सैन्य नेता और एक व्यक्ति के रूप में विस्तारित करते हैं। उन्होंने अपने पूरे प्रशिक्षण के दौरान जिन अधिकारियों, प्रशिक्षकों और कोर्समेट्स ने उनका समर्थन किया, उनके प्रति गहरी कृतज्ञता व्यक्त की।
उन्होंने कहा, “यह मेरे दृष्टिकोण को एक भविष्य के सैन्य अधिकारी और एक व्यक्ति के रूप में विस्तारित करता है। इसके लिए, मैं बहुत धन्यवाद और सभी अधिकारियों, प्रशिक्षकों और मेरे प्रिय कोर्समेट्स के प्रति पूरी तरह से ऋणी हूँ जिन्होंने यहाँ मेरा ठहराव सुगम बनाया।”
जब वह चेतवोड ड्रिल स्क्वायर पर मार्च करने और अंतिम पग (Antim Pag) उठाने के लिए तैयार हो रहे थे, अल्वी ने कहा कि प्रशिक्षण ने उन्हें अधिक आत्मविश्वास दिया है और उन्हें सैन्य नेतृत्व की जिम्मेदारियों को स्वीकार करने के लिए तैयार किया है।
“जब मैं यहाँ प्रशिक्षण के अंत में खड़ा हूँ, तो मैं अधिक आत्मविश्वास से भरा हुआ महसूस कर रहा हूँ। मैं अपने भविष्य के दिनों में उदाहरण पेश करने के लिए पर्याप्त आत्मविश्वास महसूस कर रहा हूँ,” उन्होंने कहा।
अल्वी ने यह भी कहा कि वह भारत में प्राप्त पाठ, यादें और मूल्य बांग्लादेश में अपने पेशेवर करियर की शुरुआत करते समय अपने साथ ले जाएंगे।
“मैं आश्वस्त हूँ कि अपने भविष्य में, मैं उदाहरण पेश करने में सक्षम रहूँगा, जब मैं सभी यादें और पाठ अपने देश ले जाऊँगा,” उन्होंने कहा।
उनकी बातें दर्शाती हैं कि सैन्य अकादमियों का पड़ोसी और मित्र देशों के अधिकारियों के बीच पेशेवर बंधनों को विकसित करने में महत्वपूर्ण भूमिका होती है। NDA और IMA में प्रशिक्षण प्राप्त करने वाले विदेशी कैडेट अपने भारतीय सहपाठियों के साथ कठिन शैक्षणिक, शारीरिक और सैन्य प्रशिक्षण का सामना करते हैं।
भारत ने दशकों से बांग्लादेश और कई अन्य भागीदार देशों के सैन्य कर्मियों को प्रशिक्षित किया है। ये प्रशिक्षण कार्यक्रम भारत की रक्षा कूटनीति का एक महत्वपूर्ण हिस्सा बनाते हैं और भविष्य के सैन्य नेताओं के बीच पेशेवर सहयोग, संस्थागत परिचय और आपसी समझ को बढ़ावा देने का प्रयास करते हैं।
भारत और बांग्लादेश के बीच गहरे ऐतिहासिक संबंध हैं, जो 1971 के स्वतंत्रता युद्ध तक जाते हैं, जब भारतीय बलों ने मुक्ति वाहिनी के साथ मिलकर बांग्लादेश के स्वतंत्र राष्ट्र के रूप में उभरने में निर्णायक भूमिका निभाई।
दोनों देशों के बीच सैन्य सहयोग में पेशेवर पाठ्यक्रमों, आदान-प्रदान यात्राओं, स्टाफ वार्ताओं, संयुक्त अभ्यासों और भारतीय रक्षा संस्थानों में प्रशिक्षण के अवसर शामिल हैं।
ऐसे प्रशिक्षण कार्यक्रमों का जारी रहना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, जबकि भारत-बांग्लादेश संबंध राजनीतिक और कूटनीतिक चुनौतियों का सामना कर रहे हैं। अगस्त 2024 में बांग्लादेश में राजनीतिक उथल-पुथल और पूर्व प्रधानमंत्री शेख हसीना के भारत जाने के बाद द्विपक्षीय संबंधों में तनाव देखा गया है।
भारतीय सेना का अल्वी पर आधारित वीडियो सोशल मीडिया पर मिश्रित प्रतिक्रियाएँ प्राप्त कर रहा है। जबकि कई उपयोगकर्ताओं ने मित्र देशों के अधिकारियों को प्रशिक्षण देने की परंपरा की प्रशंसा की, वहीं कुछ ने तनावपूर्ण कूटनीतिक संबंधों और बांग्लादेश में बढ़ती भारत विरोधी बयानबाजी के बीच बांग्लादेशी कैडेटों को सैन्य प्रशिक्षण देने की आवश्यकता पर प्रश्न उठाया।
हालांकि, सैन्य प्रशिक्षण आदान-प्रदान आमतौर पर ऐसे पेशेवर संबंध बनाने के लिए डिज़ाइन किए जाते हैं जो अस्थायी राजनीतिक असहमतियों के बावजूद जारी रह सकते हैं। जो अधिकारी एक साथ प्रशिक्षण लेते हैं, वे अक्सर अपने करियर के दौरान जुड़े रहते हैं, जिससे उनके संबंधित सशस्त्र बलों के बीच संपर्क और आपसी समझ का एक मूल्यवान चैनल बनता है।
अल्वी के NDA और IMA में अपने समय के सकारात्मक विचारों ने दर्शाया कि साझा प्रशिक्षण, सैन्य परंपराएँ और व्यक्तिगत दोस्ती युवा अधिकारियों पर कैसे प्रभाव डाल सकती हैं। उनका अनुभव यह भी दर्शाता है कि भारत मित्र विदेशी देशों के सैन्य कैडेटों के लिए एक प्रमुख प्रशिक्षण गंतव्य के रूप में अपनी भूमिका निभाता है।
जैसे ही लेफ्टिनेंट ज़ैफ सदीद अल्वी बांग्लादेश लौटते हैं, वह अपने साथ वर्षों का प्रशिक्षण, पेशेवर ज्ञान और भारतीय और अंतरराष्ट्रीय सहपाठियों के साथ विकसित की गई यादें ले जाते हैं।
उनकी यात्रा NDA से भारतीय सैन्य अकादमी तक इस बात का उदाहरण है कि सैन्य शिक्षा किस प्रकार विभिन्न देशों के युवा लोगों को एक साथ ला सकती है, पेशेवर समझ को मजबूत कर सकती है और अनुशासन, टीमवर्क, आपसी सम्मान और साझा सेवा मूल्यों पर आधारित बंधनों का निर्माण कर सकती है।
